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知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践2 単行本（ソフトカバー） – 2021/9/27

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特別支援学級はもとより、特別支援学校の小学部においても取り組むべきこととされているプログラミング教育。本書では、特別支援学級も含め、小学部段階から高等部段階まで、知的障害・発達障害のある子どもたちを対象とした多様なプログラミング教育の実践を30例紹介。特別支援教育の中でプログラミング的思考をどのように育むのか、プログラミング教育を教育活動にどのように位置づけるのか、教科の学びを確かなものにするためにはどうしたら良いのかなどの解説も充実。楽しい授業づくりに存分にご活用ください。
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  1. 本の長さ
    190ページ
  2. 言語
    日本語
  3. 出版社
    ジアース教育新社
  4. 発売日
    2021/9/27
  5. ISBN-10
    4863715978
  6. ISBN-13
    978-4863715974
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登録情報

  • 出版社 ‏ : ‎ ジアース教育新社 (2021/9/27)
  • 発売日 ‏ : ‎ 2021/9/27
  • 言語 ‏ : ‎ 日本語
  • 単行本（ソフトカバー） ‏ : ‎ 190ページ
  • ISBN-10 ‏ : ‎ 4863715978
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4863715974
  • カスタマーレビュー:
    4.2 5つ星のうち4.2 3個の評価

著者について

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  1. 山崎 智仁

    山崎 智仁

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    旭川市立大学経済学部　助教

    元　富山大学附属特別支援学校教諭

    上越教育大学 大学院 学校教育研究科 学校教育専攻 特別支援教育コース　修士（教育学）

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  2. 水内　豊和

    水内　豊和

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    島根県立大学人間文化学部保育教育学科・准教授

    臨床・実践をする研究者。博士（教育情報学）。公認心理師。

    知的・発達障害児・者と家族を対象とした臨床発達心理学、特別支援教育、教育工学が専門。

    余暇は大事。自身のウェルビーイングも探究。

    3度の飯よりチヌ釣り好き！　FANKSです。

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  3. 後藤　匡敬

    後藤　匡敬

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    熊本大学教育学部附属特別支援学校・教諭　熊本大学大学院教育学研究科 教職実践開発専攻特別支援教育実践高度化コース・非常勤講師　修士（教育学）

    Teach U～特別支援教育のためのプレゼン教材サイト～（https://musashi.educ.kumamoto-u.ac.jp/）を運営している。モリサワ UDフォント・エバンジェリスト。デジタル庁「good digital award 2022」教育部門：部門優秀賞受賞。公益財団法人 学習情報研究センター 2020年第36回学習デジタル教材コンクール 学情研賞受賞。一般社団法人 日本教育情報化振興会(JAPET&CEC) ICT夢コンテスト2019 優良賞受賞。

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