「『話すこと』と『書くこと』を近づけてみよう(21p)」とあるように、話すような気軽さで書くことを勧めています。文章を書くというとどうしても構えてしまい、なかなか気が乗りませんが、他者に話すように書くことで垣根の低さを実感できるという勧めでした。具体的には28pからステップ1以降の実行を推奨しています。ハードルを低くして体験することで道は開けます。
「語彙の豊かさは、人間的な豊かさ(23p)」も確かにそうかもしれません。文は人なりという諺があります。語彙を豊かにすることがしばしば表現力の広がりを生み、それが回り回って人間力の広がりにつながるのでしょう。
本書を読みながら感じたことは、就職試験で小論文や志望理由書を書く必要に迫られている就活生に読んでほしい内容だと思いました。
社会人として長年働いてきましたので、様々なシーンで文章を書く必要が生まれてきました。文章力は個人差があらわれる能力で、上手く能力向上させるのが難しいと思っています。
仕事で他者の様々な企画書や報告書を読んできました。確かに文章力は大いに差があるのに気が付いていました。とはいえ、それは個人の資質や訓練の差だとしか思っていなかったのも事実です。そんな時、本書のように、簡単に書くことを勧める本があれば購読してもらって改善してもらっても良かったのかなと思っています。
基本的には多くの文章に接することが基本でしょうね。読書が最も効果的です。自分の書いた文章を人に見てもらうことで書き方は整えられます。そんな訓練を心掛けたり、本書で提示されたような素養があれば文章は自然と上手くなると考えられます。
井上ひさしさんの言葉を思い出しています。井上さんの「むずかしいことをやさしく、やさしいことをふかく、ふかいことをおもしろく、おもしろいことをまじめに、まじめなことをゆかいに、そしてゆかいなことはあくまでゆかいに」の言葉の重みをあらためて感じさせられました。レビューを書けば書くほど、この言葉の難しさも露呈してくるようです。
ささやかながらレビューを書き始めて気がつけば20年近く経ちました。文章の書き方を習ったわけでもありませんし、書くことを職業にしたことは一度もありません。独学と言いますか、全く学習せずに書き連ねていますので、ここらで一度しっかりと学び直すのも良いのかな、という気分に浸っています。本書を読了した今、そんなことが脳裏を過りました。
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イメージ付きのレビュー
「読む力」が「書く力」の土台だ
『書ける人だけが手にするもの』（齋藤孝著、SB新書）は、「『書ける人』は、自分らしく充実した人生を手にすることができる」と主張しています。考えながら書くためのルールが3つ挙げられています。①タイトルは最初につけない。②「カット＆ペースト」で書いていい。③使わなかった文章は取っておく。「書く力の土台となる認識力は、どのように培ったらいいのでしょうか。書くことにおける認識力を支えるもの、それこそが『読む力』なのです。読書をすることで認識力が培われ、それをもって書くことでさらに認識力が高まり、さらに相乗効果で書く力も高まっていきます。もちろん、リズムのいい文章を書けるようになったり、説得力のある文章が書けるようになったりするなど、『読める人』になることは『書ける人』になることに直結しているといっていいでしょう」。読んだ言葉を自分のものにする読書法のコツが示されています。①1冊につき3箇所は、引用できる文章を見つけるつもりで読む。②アウトプットを意識してインプットするつもりで読む。
上位レビュー、対象国： 日本
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2022年3月6日に日本でレビュー済み
『書ける人だけが手にするもの』（齋藤孝著、SB新書）は、「『書ける人』は、自分らしく充実した人生を手にすることができる」と主張しています。
考えながら書くためのルールが3つ挙げられています。
①タイトルは最初につけない。
②「カット＆ペースト」で書いていい。
③使わなかった文章は取っておく。
「書く力の土台となる認識力は、どのように培ったらいいのでしょうか。書くことにおける認識力を支えるもの、それこそが『読む力』なのです。読書をすることで認識力が培われ、それをもって書くことでさらに認識力が高まり、さらに相乗効果で書く力も高まっていきます。もちろん、リズムのいい文章を書けるようになったり、説得力のある文章が書けるようになったりするなど、『読める人』になることは『書ける人』になることに直結しているといっていいでしょう」。
読んだ言葉を自分のものにする読書法のコツが示されています。
①1冊につき3箇所は、引用できる文章を見つけるつもりで読む。
②アウトプットを意識してインプットするつもりで読む。
考えながら書くためのルールが3つ挙げられています。
①タイトルは最初につけない。
②「カット＆ペースト」で書いていい。
③使わなかった文章は取っておく。
「書く力の土台となる認識力は、どのように培ったらいいのでしょうか。書くことにおける認識力を支えるもの、それこそが『読む力』なのです。読書をすることで認識力が培われ、それをもって書くことでさらに認識力が高まり、さらに相乗効果で書く力も高まっていきます。もちろん、リズムのいい文章を書けるようになったり、説得力のある文章が書けるようになったりするなど、『読める人』になることは『書ける人』になることに直結しているといっていいでしょう」。
読んだ言葉を自分のものにする読書法のコツが示されています。
①1冊につき3箇所は、引用できる文章を見つけるつもりで読む。
②アウトプットを意識してインプットするつもりで読む。
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