とても読み応えのある内容でした。
私は教わることより教えることは難しいと思います。
生徒一人ひとり、違う人間で個性があります。
そのような人々を相手とするとき、同じやり方は必ずしも通用しません。
教えたい内容が同じでもアプローチを変える必要があります。
また、そもそも自分の指導方針が適切であるのかどうか、という問題もあります。
そのような時どうするか？
要所要所に指示や問いが挟んであり、常に己に問いかける内容です。
そしてそれに対するヒントなり答えなりも記載されています。
「自分がどれだけ教えたか」より「生徒がどれだけできるようになったか」があなたの力量を表すすべて。
という言葉が刺さります。
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